《中学课程辅导》杂志

《中学课程辅导》杂志（旬刊）杂志是国家新闻出版署批准，山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的教育类学术期刊。《中学课程辅导》杂志是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物，《中学课程辅导》杂志是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台，《中学课程辅导》杂志是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。

《中学课程辅导》杂志主要栏目：教育视点、校本研究、创新课堂、教材教法、教学实践、案例精选、核心素养、家校合作、写作指南、心理探索、信息技术、教学反思、德育天地、考试复习、教海探航等。

为明确投稿要求，提高稿件质量，根据《中学课程辅导》杂志最新征稿要求，特制订本投稿细则。

刊物特点 关注教师专业发展，推进教育教学改革

栏目设置 教育视点、校本研究、创新课堂、教材教法、教学实践、案例精选、核心素养、家校合作、写作指南、心理探索、信息技术、教学反思、德育天地、考试复习、教海探航

稿件内容 关于中学教育教学的观点探讨、课堂教学设计、优秀教案以及教学实践中的点滴体会，关于中、高考命题思路研究及阅卷心得体会，关于教师成长记录、课堂展示和教学实录（限于版面，只提供片断）等均可。需要注意的是所投稿件的内容应能归到“栏目设置”的某一栏目里。

投稿要求：

    1.标题：一般不超过20个汉字（副标题除外）。

    2.作者姓名、工作单位：按作者姓名、工作单位、所在省城市、邮政编码排序。

    3.摘要：用第三人称写法（不以“本文”、“作者”等为主语，可用“文章”），一般不超过200 字。

    4.关键词：3-8个，中间用分号（；）相隔。

    5.基金项目：获得基金赞助的论文应注明基金项目名称、项目课题、项目编号，并括号内注明。

    6.作者简介：作者姓名、出生年月、性别、民族，籍贯、现供职单位、职称、学位、研究方向等。

    7.正文：应观点新颖、主题明确、层次清楚、数据准确、语言简练流畅；充分体现科学性、可读性和创新性等突出特点；力求实用性、可操作性和针对性。

    8.参考文献：按在正文中出现的先后次序标注于文后；并用数字加方括号表示，如［1］、［2］、…，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“。”结束。